Erros mais comuns em inglês – parte 4

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Por Carlos Eduardo de Lima Peres

Em nosso post anterior (Erros mais comuns em inglês – parte 3), estudamos alguns dos falsos cognatos que mais confundem os falantes de português. Hoje, vamos falar sobre outro verdadeiro desafio, principalmente para os estudantes que são iniciantes: o uso dos verbos “ter” e “haver” ao descrever a existência das coisas. Vamos aos primeiros exemplos:

1 – “Tem um livro na mesa”. Em inglês, a forma correta é: “There is a book on the table”, e não “have a book on the table”. Perceba que não usamos o verbo “have” para dizer que “há” ou “existe” algo. Nessas situações, não há ninguém específico fazendo a tal ação mencionada. E dizemos “There is” (para singular) ou “There are” (para plural).

Veja mais exemplos:

Há uma caneta no chão. → There is a pen on the floo – Singular.
Existem muitas cadeiras na sala. → There are many chairs in the room – Plural.

Para dizermos essas mesmas frases na forma negativa, basta usarmos “there isn’t” e “there aren’t” em cada uma das situações:
Não há uma caneta no chão → There isn’t a pen on the floor.
Não existem muitas cadeiras na sala. → There aren’t many chairs in the room.

E, por fim, as formas interrogativas para essas duas estruturas pedem apenas que coloquemos o verbo “is” ou are antes de “there”, assim como nos exemplos:
Há uma caneta no chão? → Is there a pen on the floor?
Existem muitas cadeiras na sala. → Are there many chairs in the room?


2 – “Eu tenho um cachorro”. E agora? Se você está falando de posse como nesse caso, deve usar o verbo “have” normalmente: “I have a dog.” Aqui estamos falando sobre algo que uma pessoa possui/tem. Então, seguimos com o “have” ou “has”, se for com he, she ou it.

Para concluir, agora compare esses dois exemplos:

Ela tem muitos amigos. – She has many friends.
Existem muitos amigos na festa. – There are many friends at the party.

Agora que você entendeu a diferença entre “ter” e “haver” em inglês, não se esqueça de seguir nossas redes sociais para acompanhar mais dicas!

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